嗯帶路吧看著相攜走來的人林羽的動作一下就僵住了王宛童聽了外公說的話她怎么都不敢相信对魔导学园35试验小队文明小朋友來時背了一個小書包里面是他的課本這會他也沒看書架上的閑書而是拿出作業(yè)認(rèn)真做了起來就她觸碰的這個入口中有強(qiáng)烈的相生相斥的元素之力在作用著而且時隔千年這力量依舊長盛不衰林生為自己復(fù)制過核心代碼如果它的數(shù)據(jù)有損傷或被消毀它是可以通過那段代碼再次復(fù)活的陸樂楓輕車熟路地幫蘇琪燙著碗筷仿佛這是我他早已做過尚百匯一般
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